Résolution de problèmes (CP – CE1)


méthode singapour

Résolution de problèmes
Modélisation en barres – CP / CE1

Un guide pour pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes au CP 

3 petits problèmes additifs

L’anniversaire d’Anne (à partir d’une situation ERMEL)

Problèmes pour chercher

Des boîtes de schémas en barres chez Graine de livres

Des outils  pour chercher et résoudre
J’ai réalisé cette affiche/leçon pour les élèves (elle est en classe mais aussi dans leur porte-vues de maths)
afin de leur donner une méthodologie, leur apprendre à chercher :
Aussi, un tableau d’aide pour résoudre les problèmes, en cochant chaque case quand l’étape est bien effectuée. J’ai imprimé, plastifié puis coupé le document pour les ré-utiliser dès que nécessaire avec des feutres effaçables :

 

 

Modélisation en barres

Il s’agit de proposer une stratégie de résolution de problèmes dont voici:
le document didactique qui décrit chaque modèle en barre.
l’affichage des schémas en barres que j’ai présenté ainsi  :

  

 

Côté didactique/pédagogie
La typologie de Vergnaud :

Résoudre en modélisant les problèmes (schémas en barre) :

Une page de ressources pour les CE2 et CM1 – CM2

Des réglettes cuisenaires interactives :  cette application permet de manipuler en collectif des réglettes cuisenaires, propose des activités à réaliser avec les élèves en classe. 

Une démarche pour résoudre des problèmes au cycle 2 : un livret collaboratif
réalisé par quatre CPC qui propose une démarche complète pour enseigner la résolution de problèmes.


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