Projet autour du Petit Prince
Antoine de Saint-Exupéry
Cycles 2 et 3
«Le premier soir, je me suis donc endormi sur le sable à mille milles de toute terre habitée. J’étais bien plus isolé qu’un naufragé sur un radeau au milieu de l’océan. Alors, vous imaginez ma surprise, au lever du jour, quand une drôle de petite voix m’a réveillé. Elle disait : “S’il vous plaît… dessine-moi un mouton!” J’ai bien regardé. Et j’ai vu ce petit bonhomme tout à fait extraordinaire qui me considérait gravement…»
« Dessine-moi un mouton ! » demande l’enfant à l’aviateur. Il fallut du temps à l’adulte pour savoir d’où il venait. Leur conversation nous entraîne sur les 6 planètes que le petit prince a visitées et où il a dialogué avec d’étranges habitants. Que d’émotions lors de sa rencontre sur la 7ème planète avec le serpent et le renard !
Exploitation pédagogique
Compétences :
– Comprendre et suivre le texte au fil des rencontres,
– Suivre le fil de l’intrigue pour raconter le récit,
– Écrire un court texte,
– Observer et s’appuyer sur les aquarelles de l’auteur,
– Approcher le second degré de lecture (notamment avec le serpent)
– Prendre la parole dans un débat.
Fiche séquence en 10 séances :
Séance 1 : découvrir la première de couverture et aller à la découverte du livre
Séances 2 à 9 : lecture et compréhension des chapitres regroupés par thèmes
(la rencontre – la planète du Petit Prince – la rose – le voyage – le serpent – le renard – les puits – la fin)
Séance 10 : analyser la symbolique des différents personnages de l’histoire
Une exploitation pédagogique proposée par les éditions Gallimard : les fiches + corrigés
My Teacher is coming a crée un jeu de plateau afin que les élèves comprennent bien et restituent l’histoire du Petit Prince. Testé et approuvé par ses élèves !
Les explications et le matériel ici :
Tampopo propose un projet interdisciplinaire autour du Petit Prince adapté à ses élèves d’ULIS. Elle propose des documents adaptés afin de favoriser la compréhension.
9 commentaires sur “Le Petit Prince – Cycle 2 et 3”
mon livre préféré, que je vais pouvoir faire découvrir à mes enfants en IEF ( 6 et 8 ans), à la suite de la séance sur le système solaire, un grand merci!
Avec grand plaisir, merci pour votre message ! 🙂
Merci beaucoup pour ce partage !! J’ai des CE2-CM1 et j’avais peur qu’ils ne comprennent pas mais grâce à vous c’est tout à fait abordable.
Ce livre a de nombreux niveaux de lecture, selon le vécu et les moments de la vie. Mais la poésie fonctionne à tout âge 😉
Bonjour et Merci. Nous travaillons ce texte dans le cadre d’un projet Musique/Littérature et Arts plastiques. Les élèves vont voir la pièce en novembre et la synthèse proposée rend très abordable ce texte complexe et simple à la fois. La fiche synthétique des planètes est particulièrement bien vue.
Merci beaucoup du partage.
Anne
Merci beaucoup 🙂 Quelle chance de voir la pièce !
A bientôt
Merci mille fois de votre aide car cela m’éclaire beaucoup sur la façon de l’aborder avec mes CE2 ! Et
Avec plaisir, merci pour ton message !