Français – Langage oral – Art du théâtre à l’école
Cycle 1 – Cycle 2 – Cycle 3
CP – CE1 – CE2 – CM1 – CM2 – Moyenne section grande section
Initiation au théâtre
Connaissances et compétences :
– Proposer des réponses inventives dans un projet individuel ou collectif,
– Coopérer dans un projet artistique,
– S’exprimer sur sa production, celle de ses pairs, sur l’art,
– Mémoriser des textes,
– Écouter pour comprendre des messages oraux ou des textes lus,
– Dire pour être entendu et compris,
– S’exprimer devant les autres par une prestation artistique,
– Mobiliser le pouvoir expressif du corps, en reproduisant une séquence simple d’actions apprise ou en présentant une action inventée.
Je profite des APC et de groupes d’élèves réduits pour proposer un projet théâtre.
Je commence par une période de 3 semaines de jeux théâtraux pour apprendre à gérer sa voix, l’espace, prendre confiance en soi et aux autres, jouer avec son corps, ses émotions et le public…
Puis une 2ème période de 3 semaines consacrée à la création de saynètes !
Le loup qui n’aimait pas Noël
J’ai adapté le texte d’Orianne Lallemand aux éditions AUZOU pour en faire une saynète à jouer à 3 petits comédiens.
Chaque élève aura un rôle à préparer.
Quelques sites avec des propositions de textes :
– Tous en scène – le stylo de vero
– Exercices théâtraux, jeux théâtraux pour enfants
– Petites pièces de théâtre à jouer en classe
– Textes de pièces de théâtre à jouer
10 commentaires sur “Initiation au théâtre”
Super partage, merci beaucoup.
Merci pour le partage! Je ne trouve pas la séquence de la 2e période (création de saynètes) dans le dossier, comment faire? Merci
Bonjour, merci pour ton message.
En effet la séquence de la période 2 n’est pas terminée. Elle sera en ligne d’ici quelques semaines.
Bonjour
Merci pour le partage…. hâte de voir la 2ieme séquence !!!!
Bonjour
merci pour le partage de cette chouette séquence. Acceptez-vous aussi de partager les cartes que vous mentionnez dans votre documents ?
Bonne journée
Bonjour,
Merci pour ce partage très intéressant.
Serait-il possible d’avoir la séquence 2, ainsi que les cartes et documents mentionnés dans la séquence 1 svp ?
Bonjour, en effet il faut que je les mette en ligne. J’essaie de faire ça au plus vite !
Bonjour, j’ai commencé ce travail avec mes élèves, c’est vraiment super, hâte de lire la suite, c’est vraiment très adapté pour une initiation. Merci beaucoup
Bonjour et meilleurs vœux, j’adore votre séquence et souhaite l’utiliser en APC, cependant je ne trouve pas les cartes de la période 1,ni les saynètes de la période 2… serait il possible de les avoir ?
Merci beaucoup pour votre partage.
Cyn
Bonjour
Merci pour ce partage ! Où peut-on trouver les cartes et objets à déménager ?
Mercci