Protéger son environnement : déchets, réduction et recyclage




Déchets, réduction et recyclage

Exploitation pédagogique

Séance 1 : Qu’est-ce qu’un déchet ?
Séance 2 : Trier les déchets
Séance 3 : Recycler les déchets
Séance 4 : Que deviennent les déchets recyclés ?

Sujet transversal :
EMC cycle 2Initiation au développement durable : sensibilisation aux biens communs (ressources naturelles, biodiversité, etc.)

– QLM cycle 2 : Adopter un comportement éthique et responsable :
– Développer un comportement responsable vis-à-vis de l’environnement et de la santé grâce à une attitude raisonnée fondée sur la connaissance.
– Mettre en pratique les premièresnotions d’écogestion responsable de l’environnement par des actions simples individuelles ou collectives (« éco-gestes ») : gestion de déchets, du papier, économies d’eau et d’énergie (éclairage, chauffage, etc.).

– EMC cycle 3 :  Comprendre le sens de l’intérêt général :
la solidarité (face aux défis environnementaux, aux catastrophes naturelles, aux risques sociaux) et la responsabilité de l’individu et du citoyen dans le domaine de la santé, du changement climatique, de la biodiversité et du développement durable.

Déroulé de la séquence complète

Affichage et fiches pour la séance 2 :
Affichage pour le tri  + les étiquettes à trier

Fiche de tri pour les élèves
     


Fiche élève CE1 : Protéger son environnement

Sites avec des ressources :

Club Citeo, le tri et le recyclage expliqué aux enfants

Le Site de Tom  pour comprendre le monde des déchets




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