La potion magique de Georges Bouillon




La potion magique de Georges Bouillon
Roald Dahl 

 

Exploitation pédagogique

Compétences :
– Comprendre un texte.
– Suivre le fil de l’intrigue pour raconter le récit.
– Écrire un court texte
– Prendre la parole dans un débat.

Fiche séquence en 8 séances

Séance 1 :  découvrir la première de couverture et aller à la découverte du livre 

Séance 2 : lecture des deux premiers chapitres par ateliers

Séance 3 : lecture individuelle puis collective des chapitres 3 et 4 par groupes hétérogènes puis activités en groupe dans la maison de Georges

Séance 4 :  lecture individuelle puis collective des chapitres 5 et 6 puis aux élèves d’imaginer leurs propres recettes pour se débarrasser de quelqu’un ou de quelque chose !

Séance 5 :  lecture du chapitre 7 par ateliers puis travail sur la chronologie

Séance 6 : lecture individuelle puis collective des chapitres 8 à 10 puis échanges oraux 

Séance 7 : lecture individuelle puis collective des chapitres 11 à 14 puis création de fiches de transformation par animal pour les potions 2, 3 et 4.

Séance 8 : lecture individuelle puis collective des chapitres 15 à échanges oraux sur la lecture de ce dernier chapitre et sur l’ensemble du livre.