Van Gogh




 

Vincent Van Gogh

Histoire des arts et arts visuels  

 

Un documentaire intéressant pour l’enseignant :

Version crobar très sympa :

 

Pour faire découvrir qui était Van Gogh aux élèves ainsi que ses oeuvres :

 

1- Travail autour de La chambre de  Van Gogh à Arles

Comprendre la démarche et l’état de Van Gogh : se replier sur soi-même. 

Chacun aime se retrouver dans un endroit où il peut se sentir tranquille, à l’abri du monde, des autres. Pour cela, on se retire dans un endroit où l’on se sent bien (chambre, cachette, maison, son jardin…) : on appelle ça se replier sur soi-même. Chacun a son jardin secret.

Pour être créer, l’artiste doit savoir se replier sur lui-même, de ce réfugier dans ce qu’il aime et ce qui le rassure. Se replier c’est aussi se souvenir.

Séquence en 2 ou 3 séances (avec les documents PE, élèves et affichage)

 

2- Travail autour Des tournesols 

Vincent van Gogh était fasciné par les tournesols, qu’il a peints à de multiples reprises, quelques explications

Van Gogh a peint sept tableaux représentant des tournesols. Dans les bouquets, il a représenté les fleurs à chaque stade de leur vie (du bouton à la fleur fanée) :

  Tournez, tournesols !  Tournez, tournesols !  Tournez, tournesols !  Tournez, tournesols !

 




Dans ce document, il y a : 
– les supports de découverte du peintre et de son oeuvre,
– la démarche de création qui utlise peinture, compas, découpage, compas, collage, papier crépon et craies grasses. 
– des gabarits de vase pour les élèves qui ont besoin d’une aide. 

Quelques photos des réalisations

 

               

 




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