Imaginaire et Mythologie

Se confronter au merveilleux, à l’étrange

La Mythologie antique

Découvrir des contes, des albums adaptant des récits mythologiques, des pièces de théâtre mettant en scène des personnages sortant de l’ordinaire ou des figures surnaturelles
Observer et identifier des personnages mythologiques ou religieux, des objets, des types d’espaces, des éclairages.
Connaître les mythes antiques.

– Les Dieux de l’Olympe, leurs fonctions et attributs

– Les Dieux du Mont Olympe (affichage, texte documentaire et questionnaire)

→ Lectures autour de la mythologie grecque :

– La légende d’Icare
Texte et questions pour les 2 épisodes

– Les aventures d’Ulysse d’après T. de Chérisey
L’effroyable Cyclope + Circé la magicienne

– Le cheval de Troie (texte et question, merci Amandine)
Raconter la ruse du cheval de Troie + coloriage

– Hermès, l’enfance d’un dieu

→ Poésies :

4 poésies sur Ulysse, Hermès et Zeus

Heureux qui comme Ulysse d’après Henri Colpi inspiré de Du Bellay

→ Créations artistiques :

– Après la lecture de la légende de Pégase et Bellerophon lors de laquelle le héros parvient à tuer la Chimère, proposer aux élèves d’imaginer leur propre Chimère, leur propre monstre hybride.

– Découvrir des artistes et oeuvres surréalistes (De Chirico – Max Ernst – Magritte – Dali …)

– Découvrir la vie et l’histoire de la Vénus de Milo et lui donner des bras !